Okul Dönemi Rüzgârı: Sonbaharda iş yerinde öğrenme fırsatları

Sonbahar, yeni bir akademik yılın başlangıcıyla birlikte taze bir başlangıç yapma hissi getirir. Yeni kırtasiye malzemeleri, yeni ayakkabılar ve yeni düşünceler... Bu dönemi sevmenin birçok nedeni var. Özellikle çocukluğumuzda okula yürürken yaprakların üzerinden geçmek büyük bir keyifti. İş yerinde öğrenim ve gelişim alanında, yaz tatilinden dönerken Eylül'ün yeni öğrenim girişimlerini başlatmak için neden mükemmel bir zaman olduğunu gösteren güçlü nedenler var. İşte bu dönemin neden ideal olduğunu anlamak için bazı önemli noktalar...

1. Enerji Seviyeleri:

Yaz tatili ve güneşli havaların ardından enerji seviyeleri genellikle yüksektir. Bu enerjiyi yeni öğrenim girişimlerini tanıtmak ve bu momentumdan yararlanmak için kullanabilirsiniz. Çalışanlar bu dönemde yeniliklere daha açık olabilirler.

2. Okul Deneyimleri:

Herkesin bir şekilde okul deneyimi olduğu bu dönemde, toplumsal hafızamız öğrenme zamanının geldiğini hatırlatır. Eylül, profesyonel ve kişisel gelişim için bir değişim zamanıdır. Ancak, L&D programlarınızı okul havasında olmaktan kaçınarak, yetişkinlerin çocuk olmadığını ve iş yerinde öğrenmenin okul gibi olmadığını göz önünde bulundurarak tasarlamalısınız.

3. Çalışan Deneyimi:

Yaz tatilinin ardından, çalışanlar uzun bir dönem boyunca yoğun çalışmaya devam edebilirler. Bu süre zarfında yeni bir şeyler öğrenmek, bu boşluğu doldurmak için iyi bir fırsat olabilir. Eylül'de başlayan uzun Sonbahar dönemi, çalışma sürekliliği sağlar.

4. Performans Değerlendirme Döngüsü:

Performans değerlendirmeleri genellikle Bahar veya Sonbahar dönemlerinde yapılır. Bu dönemlerde yapılan değerlendirmelerle L&D girişimlerinizi koordine etmek, beceri açıklarını belirleyerek çalışanları gelecekteki başarıları için hazırlamak açısından faydalı olabilir.

5. Yıl Sonu Hedefleri:

Yılın başında belirlenen hedefleri gözden geçirmek, performans değerlendirmeleri veya sürekli hedef görüşmeleri aracılığıyla çalışanların yılın son çeyreğinde doğru yolda olup olmadıklarını kontrol etmelerine yardımcı olur. L&D departmanlarının, yıl sonu beklentilerini desteklemeleri ve yeni yıl için hazırlık yapmaları açısından stratejik önemi vardır.

6. Öğrenen Organizasyon:

Çalışan gelişimine önem veren bir organizasyon olma hedefi, bilinçli ve açıkça görülebilir adımlar gerektirir. İş yerinde öğrenimi şirket değerleriyle uyumlu hale getirmek, öğrenme kültürünü oluşturma çabalarınızı destekler. Eylül'deki geniş çaplı kültürel geri dönüş, öğrenme arzusunu besler.

7. Yeni Yıl, Yeni Bütçeler:

Finansal yıl takvimi takvim yılı ile uyumluysa, Eylül finansal gözden geçirme, harcama ve planlama için ideal bir dönem olabilir. Çalışan gelişimine olan bağlılığınızı göstermek, bütçe tahsislerini güvence altına alabilir veya mevcut bütçeyi haklı çıkarabilir.

8. Yapı:

Yaz dönemi genellikle daha akışkan olabilir. Geri dönen çalışanlar, daha düzenli programlara dönme ihtiyacı duyabilirler. Bu istikrar, uzun vadeli öğrenim girişimlerini tanıtmak için daha uygun bir zemin sağlar, çünkü insanlar tutarlılığı, odaklanmayı ve erişilebilirliği daha iyi kabul ederler.
Ancak, global okuyucular için, okul dönemi Eylül değilse, örneğin Ocak, Nisan veya İskoçya'da Ağustos ayında olabilir. Yılın başındaki taze başlama duygusunu yakalamak için programlarınızı yerel takvimlere göre ayarlamak önemlidir.

Son bir uyarı: Çalışan ebeveynleri destekleyen L&D profesyonellerinin, fiziksel olarak okul döneminin başlamasına izin vermesi ve çocuklarını yeni okul yılına veya okula yerleştirme sürecinin tamamlanmasını beklemesi önemlidir. Bu süreç tamamlandıktan sonra, etkili iş yeri öğrenim girişimlerini başlatmak için Eylül’ün okul geri dönüş dalgasını en iyi şekilde kullanmanızı öneririm.